Por que as crianças aprendem idiomas com mais facilidade do que os adultos?

O site das Nações Unidas*, por ocasião das comemorações do Dia Internacional da Língua Materna (International Mother Language Day) que acontece todos os anos no dia 21 de fevereiro, entrevistou a Dra. Eleonore Smalle, pesquisadora de pós-doutorado na Universidade de Ghent (Bélgica) e professora palestrante na Universidade de Tilburg (Holanda), sobre os mecanismos de cognição… Read More

Em um estudo transcultural ambicioso os pesquisadores descobriram que adultos de todo o mundo falam e cantam para bebês de maneira semelhante

O reputado jornal The New York Times publicou esta semana um artigo intitulado “’Parentese’ Is a Truly Lingua Franca, Study Finds’. O artigo foi traduzido para o português pelo UOL com o título “O ‘mamanhês’ é de fato uma língua franca”. Em um estudo transcultural ambicioso os pesquisadores descobriram que adultos de todo o mundo… Read More

Estratégias de metacognição no aprendizado de idiomas

Norma Wolffowitz Sanchez* Paulo P. Sanchez** Errou, revisou, corrigiu e ponto final, certo?! Bem, não é tão simples assim… Se errar antes era inadmissível, agora é bem-vindo. Os erros têm uso prospectivo. Podemos realmente aprender com nossos fracassos e evitá-los  em cenários futuros. Cometer erros é realmente empoderador e nos torna mais fortes. Em resumo, aprendemos… Read More

Improving your Listening Skills in English with Songs

Music is a great language package that bundles culture, vocabulary, listening, grammar and a host of other language skills in just a few rhymes. What you should pay attention to: Sounds English has special sounds that many other languages do not have. But more importantly, English has special sound combinations. The patterns of sounds in… Read More

Bilingual Language Development: Myths vs. Facts

Pesquisa confirma: atitude dos pais é a principal motivação para que jovens aprendam idiomas

Resumo: Pesquisa da da Universidade de Cambridge mostra que a disposição dos jovens para estudar idiomas como francês, alemão ou espanhol é moldada muito mais pelas atitudes de seus pais do que por seus professores ou amigos. Os autores do estudo argumentam que os esforços para reverter o declínio constante na aprendizagem de línguas no… Read More

The Thirst for Learning: There’s NO homework in Finland

Educação Bilíngue: a mistura de informações, sotaques e culturas é positiva para uma criança?

O Brasil é o país do chiclete com banana, como foi eternizado num samba de Jackson do Pandeiro. Mas até que ponto a mistura de informações, sotaques e culturas é positiva para uma criança? A pergunta é feita por pais de alunos de escolas bilíngües, mas segundo estudiosos do assunto, não há risco de que… Read More

Research shows boys and girls learn language differently

Experts believe language uses both a mental dictionary and a mental grammar. The mental ‘dictionary’ stores sounds, words and common phrases, while mental ‘grammar’ involves the real-time composition of longer words and sentences. For example, making a longer word ‘walked’ from a smaller one ‘walk’. However, most research into understanding how these processes work has… Read More

Se você já fez vários cursos de inglês, tentou aulas particulares e em grupos, adquiriu boa compreensão e gramática, mas sente que estagnou no nível intermediário, este artigo é para você!

A escolha do modelo de curso é bastante particular e está ligada ao seu estilo de aprendizagem: há quem argumente que as aulas em grupo trazem maior interação e dinamismo e que as aulas particulares podem perder o foco se professor e aluno não estiverem muito alinhados quanto aos objetivos e metas. Seja qual for… Read More