Ferramentas de ensino e aprendizagem de inglês para professores e alunos de segunda língua ou língua estrangeira
We had been living in Istanbul for a short time when my mother decided to visit Hagia Sophia. A block from home there was a taxi stand. We walked over, she opened the door and we all got in. She stated the destination clearly: “Hagia Sophia, lütfen.” She even used the right word in Turkish… Read More
Morávamos em Istanbul há pouco tempo quando minha mãe decidiu nos levar para conhecer a Hagia Sophia. A um quarteirão de casa havia um ponto de táxi. Ela se aproximou, abriu a porta e entramos. Disse claramente o destino: “Hagia Sophia, lütfen.” Até usou a palavra certa em turco para “por favor.” O motorista se… Read More
Estava no elevador de um hotel em Londres com minha mãe quando a porta quase fechou e uma mão apareceu. Entrou um casal de brasileiros em lua de mel, discutindo. Ele a acusava de traição com um amigo. Quando perceberam nossa presença, ela disse baixinho: “fala baixo, eles estão olhando, estão entendendo tudo.” Ele nos… Read More
Durante meses, minha mãe não disse uma palavra para a camareira do hotel. Todas as manhãs ela batia na porta, pedia licença em inglês para arrumar o quarto. Minha mãe acenava com a cabeça. A camareira tentava conversar. Minha mãe não respondia. Nenhuma palavra, por quatro meses seguidos. Não porque não soubesse nada de inglês.… Read More
Quando cheguei à Inglaterra com doze anos, eu achava que “sabia” inglês. Havia feito cursos intensivos na Suíça, minha residência anterior. Conhecia os tempos verbais, meus conhecimentos iam além do verbo to be e the book is on the table. Entendia o professor e conseguia me fazer entender, embora com certa dificuldade. Enfim, tinha um… Read More
Em 1975, minha família fugiu de Angola numa guerra civil. Meu pai havia conseguido lugares no último voo comercial da Varig saindo de Luanda. Sabíamos o destino: Brasil. O que não sabíamos era quase todo o resto. Para passar pela alfândega sem ter o dinheiro confiscado, meus pais esconderam as notas no fundo de um… Read More
Progress was happening.
So was the risk.
And the cookies were running out. Read More
Your candidate passed the English test. Shows up to international meetings. And says nothing. The problem is rarely the candidate. Read More
“Seu candidato passou no teste de inglês. Participa das reuniões internacionais. E fica quieto. O problema raramente é ele.” Read More
Quando você escolheu um curso de idiomas, que informações tinha para tomar essa decisão? Na maioria dos casos: tempo de mercado, preço, localização, talvez uma indicação. Raramente algo mais concreto do que isso. O mercado de ensino de idiomas é um dos que menos publica dados sobre produtividade. Não há benchmark acessível, não há índices… Read More
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